Master online en Enseñanza Infantil

Descripción

Con este curso aprenderás desde casa las bases de la educación infantil y cómo implementar programas de aprendizaje para niños. Como sabrás, es en las etapas más tempranas del desarrollo físico y mental en las que el ser humano aprende más. Un buen ambiente de aprendizaje puede ser decisivo a la hora de sacar lo mejor de los chicos y formar a buenos estudiantes desde pequeños.

 

Descubre el apasionante mundo de la educación infantil con este máster online que te enseñará lo que necesitas para ejercer la profesión de tus sueños.

 

En este curso verás las principales herramientas y técnicas que los docentes usan con niños en edad prescolar. Es importante tener claros los conceptos teóricos, para ser capaz de seguir los planes de aprendizaje. Estos se estipulan para asegurar que todos los niños, independientemente de su perfil, consigan unos mínimos. A partir de ahí podrás enfocar tu atención a distintos elementos para sacar lo mejor de cada alumno. En este curso aprenderás a extraer esta clase de conclusiones.

 

La educación infantil es un ámbito que combina diferentes ramas del saber: la psicología, la pedagogía, la neurología, etc. Se trata de preparar a los niños para la formación continua que recibirán durante sus vidas académicas. Descubrirás lo importante que es establecer unas bases de estudio sólidas y positivas. Ayudarles a estructurar las ideas será fundamental para que puedan seguir aprendiendo sin dificultades.

 

Además de los aspectos relacionados con el conocimiento, es fundamental que enseñes a los niños a integrar unos valores en su día a día. El respeto, el trabajo en equipo, la gestión de las emociones o la importancia del trabajo son cuestiones tan importantes como los aspectos teóricos. Esto requiere de mucha pedagogía y teorías de transmisión de ideas que, por supuesto, aprenderás en el máster. Verás cómo se aplican estos conocimientos en diferentes casos, para que puedas adaptarlos a tus futuros alumnos.

 

En esta formación podrás entender cómo poner en práctica los conocimientos que ya tienes sobre la enseñanza. También aprenderás a enfocar tu trabajo mediante un plan de enseñanza que te permita conectar con tus alumnos y cumplir los objetivos colectivos e individuales.

 

¿A qué esperas para seguir tu vocación y convertirte en educador infantil?
 

Puedes ver una presentación de EUDES:

 

Características

QUE INCLUYE NUESTRO MASTER:

Al finalizar el Máster, recibirás las titulaciones con su certificación correspondiente:

Máster en Enseñanza Infantil con Título Universitario otorgado por la UIP (Universitary Institute for Progress, USA, con sus correspondientes créditos académicos)

Diploma del Campus Eudes Universitas.

 

El Máster incluye:

○    Acceso al Campus Virtual, tramitación de matrícula y expedición del título de UIP y EUDES.

○    Se incluye también Carta de Recomendación Académica al Finalizar + Expediente Académico por UIP o EUDES (Se puede elegir).
○    Acceso a todo el temario desde el primer día, así como la descarga de material.
○    Servicio de tutorías todos los días del año mientras dura el acceso.
○    Recursos Multimedia.
○    Asesoría con un Coach de Estudios para Enfocar tu Carrera Profesional
○    Acceso a la Biblioteca Virtual.

El Máster NO incluye:
●    Apostilla de la Haya 
●    Traducciones Juradas
●    Coste de Envío del Diploma por Correo

 

¿A quién va dirigido este Máster?

Nuestros másteres tienen el equilibrio de poder ayudar tanto a jóvenes que aún no tienen experiencia laboral, como a aquellos profesionales que ya tienen un amplio recorrido en su sector pero que necesitan actualizarse.

 

¿Hace falta tener formación previa en la materia del máster?
En principio no, dado que son Másteres encaminados al desarrollo profesional y personal, pero siempre es recomendable disponer de una base mínima de estudios.
 

¿Cómo se validan los títulos de UIP?
UIP es una Universidad para Adultos registrada en Estados Unidos que opera como Centro Universitario Privado validado por QAHE y la Universidad de California FCE. Los títulos de UIP aparecen con créditos académicos de USA pero para alumnos europeos que lo soliciten se expide un segundo Certificado Internacional para avalar los créditos ECTS en Europa (no incluído y opcional).

UIP proporciona estudios de Grado (Licenciaturas) y Associates Degrees, así como tramitación accesos a la Universidad para Adultos mayores de 23 años.

 

Temario del curso

Módulo I: Diferentes Teorías.

• Desarrollo Cognitivo.
• Diferencias Individuales.
• Modelos pedagógicos históricos.
• Actuales modelos pedagógicos de educación en la primera infancia.
• Bibliografía.
• Evaluación.

Módulo II: Naturaleza de la relevancia educativa.

• Movimiento Montessoriano.
• Escuela e instrucciones para padres.
• Diferencia entre los principios de enseñanza y los del aprendizaje.
• Educación del siglo XXI y sus desafíos.
• Aplicación de las diferentes formas de educación en el siglo XXI. Futuro del aprendizaje.
• Bibliografía.

Módulo III: Desarrollo evolutivo del niño.

• Etapas pre, peri y post-natal.
• Desarrollo Psicomotor.
• Desarrollo Cognitivo.
• Desarrollo Perceptual.
• Desarrollo Visoespacial.
• Desarrollo del lenguaje.
• Desarrollo Emocional.
• Desarrollo Psicosexual.
• Desarrollo Social.
• Desarrollo Moral.
• Bibliografía

Módulo IV: Trastornos del Neurodesarrollo en los niños.

• Definiciones y causas.
• Trastorno del espectro Autista (TEA).
• Trastorno de Asperger.
• Trastorno de Rett.
• Trastorno desintegrativo infantil o Síndrome de Heller.
• Trastorno generalizado del desarrollo no especificado.
• Trastorno de déficit de atención/hiperactividad (TDAH).
• Síndrome de Down.
• Síndrome de X frágil.
• Síndrome de Angelman y de Prader-Will.
• Bibliografía.
• Evaluación.

Módulo V: Enseñanza Infantil respetuosa. 

• Disciplina positiva para niños.
• Fundamentos teóricos de la disciplina positiva.
• La Psicología Individual.
• Bases, principios y elementos de la Disciplina Positiva.
• Pilares de la disciplina positiva.
• Desarrollo emocional en el cerebro del niño.
• Modelos de padres.
• Disciplina positiva en la escuela.
• Metas equivocadas.
• Normas, límites y autoridad.
• Alabar y alentar.
• Herramientas de la Disciplina Positiva (Parte I).
• Herramientas de la Disciplina Positiva (Parte II).
• Ejercicio para los Pilares de la Disciplina Positiva.
• Bibliografía.
•  

Módulo VI: Método Montessori.

• Biografía de Maria Montessori.
• Montessori en la concepción de pedagogía de la sociedad.
• Desarrollo del método Montessori.
• Filosofía de María Montessori.
• La neurociencia.
• Creatividad y su evolución.
• Comienza la educación y se une la creatividad.
• Bibliografía.

Módulo VII: Inteligencia y Aprendizaje.

• Inteligencias múltiples.
• Interacción y Aprendizaje.
• Enseñanzas basadas en objetivos.
• El cociente de Inteligencia.
• Estilo cognitivo.
• Bibliografía.
• Evaluación.

Módulo VIII: Motivación y Aprendizaje.

• La motivación como estrategia del aprendizaje.
• Motivación y Rendimiento.
• Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico.
• Motivación en el aula.
• Alternativas de evaluación general.
• Evaluación de aprendizaje.
• Bibliografía.

Módulo XI. ¿Cómo potenciar la memoria?

• Utilidades de la memoria.
• Memoria en buen estado.
• Memoria en mal estado.
• Memoria y cerebro.
• Mantener activo el cerebro.
• Funcionamiento óptimo del cerebro para memorizar.
• Dar importancia al recuerdo.
• Dibujar los recuerdos.
• Asociar los recuerdos.
• Dormir y descansar.
• Practicar ejercicios.
• Alimentación saludable.
• Cuidado de la socialización.
• Esquemas, Resúmenes y Mapas.
• Reglas mnemotécnicas.
• Evaluación de la memoria.
• El proceso de la memoria: las tres R.
• Capacidad de atención y concentración.
• Evitar distractores.
• Técnicas rápidas de memorización.
• Bibliografía.

 

 

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